Wat het ons oplevert? Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert?
Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert? Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert?
Leven in de brouwerij!
Een Niveau-1 leerling stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling
stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling
stel je andere vragen
Wederzijds respect is cruciaal
Wederzijds respect
is cruciaal
Wederzijds respect is cruciaal
Wederzijds respect
is cruciaal
Veel leerlingen missen werknemersvaardigheden
Veel leerlingen missen
werknemers vaardigheden
Veel leerlingen missen werknemersvaardigheden
Veel leerlingen missen
werknemers vaardigheden
Ik wil dat mensen
zelf langskomen
Ik wil dat mensen
zelf langskomen
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
Van het ROC verwacht ik meer contact
Van het ROC verwacht ik
meer contact
Van het ROC verwacht ik meer contact
Van het ROC verwacht ik
meer contact
We moeten school en het werkveld als eenheid zien
We moeten school en het
werkveld als eenheid zien
We moeten school en het werkveld als eenheid zien
We moeten school en het
werkveld als eenheid zien
Te laat komen mag, als je het meldt
Te laat komen mag,
als je het meldt
Te laat komen mag, als je het meldt
Te laat komen mag,
als je het meldt
Leerlingen worden in het diepe gegooid
Leerlingen worden
in het diepe gegooid
Leerlingen worden in het diepe gegooid
Leerlingen worden
in het diepe gegooid
Ik krijg nooit reactie
op sollicitaties
Ik krijg nooit reactie
op sollicitaties
De kracht van jongeren? /Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren?
Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren? /Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren?
Eerlijkheid en enthousiasme!