Ondernemers: hou feeling met de jonge generatie!
Ondernemers: hou feeling
met de jonge generatie!
Ondernemers: hou feeling met de jonge generatie!
Ondernemers: hou feeling
met de jonge generatie!
Ik word blij van het sleutelen aan mensen
Ik word blij van het
sleutelen aan mensen
Ik word blij van het sleutelen aan mensen
Ik word blij van het
sleutelen aan mensen
We benadrukken alleen de negatieve kanten
We benadrukken
alleen de negatieve kanten
We benadrukken alleen de negatieve kanten
We benadrukken
alleen de negatieve kanten
In de techniek zijn te weinig jongeren
In de techniek zijn
te weinig jongeren
In de techniek zijn te weinig jongeren
In de techniek zijn
te weinig jongeren
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig
Na deze stage bied ik hem een baan aan!
Na deze stage bied ik hem
een baan aan!
Na deze stage bied ik hem een baan aan!
Na deze stage bied ik hem
een baan aan!
Die jongen geeft later kansen door
Die jongen geeft
later kansen door
Die jongen geeft later kansen door.
Die jongen geeft
later kansen door
De kracht van jongeren? /Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren?
Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren? /Eerlijkheid en enthousiasme!
De kracht van jongeren?
Eerlijkheid en enthousiasme!
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
We moeten blijven investeren in nieuwe aanwas
We moeten blijven investeren
in nieuwe aanwas
We moeten blijven investeren in nieuwe aanwas
We moeten blijven investeren
in nieuwe aanwas
Een Niveau-1 leerling stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling
stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling stel je andere vragen
Een Niveau-1 leerling
stel je andere vragen
Wat het ons oplevert? Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert?
Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert? Leven in de brouwerij!
Wat het ons oplevert?
Leven in de brouwerij!
Veel leerlingen missen werknemersvaardigheden
Veel leerlingen missen
werknemers vaardigheden
Veel leerlingen missen werknemersvaardigheden
Veel leerlingen missen
werknemers vaardigheden
Mobiele telefoons zijn een plaag
Mobiele telefoons
zijn een plaag
Mobiele telefoons zijn een plaag
Mobiele telefoons
zijn een plaag
Leidinggeven? Dat laat ik de stagiair toch niet doen
Leidinggeven?
Dat laat ik de stagiair toch niet doen
Leidinggeven? Dat laat ik de stagiair toch niet doen
Leidinggeven?
Dat laat ik de stagiair toch niet doen
Misschien niet pedagogisch, maar het werkt wel!
Misschien niet pedagogisch,
maar het werkt wel!
Misschien niet pedagogisch, maar het werkt wel!
Misschien niet pedagogisch,
maar het werkt wel!
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een tweede kans gekregen
Ik heb zelf ook een
tweede kans gekregen
Solliciteren? De eerste indruk bepaalt alles
Solliciteren?
De eerste indruk bepaalt alles
Solliciteren? De eerste indruk bepaald alles
Solliciteren?
De eerste indruk bepaalt alles
We moeten school en het werkveld als eenheid zien
We moeten school en het
werkveld als eenheid zien
We moeten school en het werkveld als eenheid zien
We moeten school en het
werkveld als eenheid zien
Mijn belangrijkste vraag:/wat kan je niet?
Mijn belangrijkste vraag:
wat kan je niet?
Mijn belangrijkste vraag:/wat kan je niet?
Mijn belangrijkste vraag:
wat kan je niet?
ik wil een sterke beveiliger worden
ik wil een sterke
beveiliger worden
ik wil een sterke beveiliger worden
ik wil een sterke
beveiliger worden
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig
Het is niet makkelijk,/maar wel nodig
Het is niet makkelijk,
maar wel nodig